|
|||||
|
|
| 对语文阅读教学过程理论的探讨 | |
| 引用本文： | 王显槐.对语文阅读教学过程理论的探讨[J].江西教育科研,1987(6). |
| 作者姓名： | 王显槐 |
| 摘 要： | 语文阅读教学是一个动态概念。阅读教学活动是通过阅读教学过程来进行的。阅读教学过程是教师引导学生学习知识和技能的双边活动过程。通过这种教学活动过程,教师把长期积累起来的语文知识有目的、有计划、系统地传递给学生,同时培养他们的阅读能力,并与听说写诸种教学过程共同促进学生智力发展,形成良好的道德品质和情感、意志、性格、习 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |