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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
从调查问卷看人文课程的开展
作者姓名:
寇冠宇
作者单位:
装甲兵工程学院,北京,100072
摘 要:
为了更好地推进军校人文类学科课程的建设,笔者采用了问卷调查的方式,对在校大三、大四学员进行了人文课程的评价调查,并对调查结果进行总体分析.从调查结果中得出,在人文类学科课程教学中,存在着教学内容、教学方法、教学质量和考核方式等一些需要改进与解决的问题.
关 键 词:
调查问卷
人文课程
教学
人文素养
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