引领式教学的研究与实践 |
| |
作者姓名: | 扈文英 |
| |
作者单位: | 北方民族大学,宁夏银川,750021 |
| |
基金项目: | 国家民委2011年本科教学改革与质量建设研究项目《基于网络教学平台的"课堂——引领式"教学模式研究与实践》成果;项目编号11046 |
| |
摘 要: | 随着多媒体技术自身的快速发展,教育部质量工程的示范带动作用,国内许多高校搭建了网络教学平台,构建网络教学环境,以促进信息技术在教学中的有效应用.网络教学与课堂教学如何有机结合,优势互补,提升教学效果成为当前高等教育迫切需要解决的问题.通过多年的研究实践,笔者认为引领式教学模式是将课堂教学与网络辅助教学有机融合,提升教学效果的最佳模式.本文从研究背景、引领式教学概述,教学实践等方面详细阐述了笔者多年来的研究与实践,以期在更大范围内推广引领式教学这一先进的教学模式.
|
关 键 词: | 引领式 网络教学 教学实践 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|