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| 略论“两课”研究型教学模式 | |
| 作者姓名： | 于海量 |
| 基金项目： | 本文为南京财经大学教改项目成果,编号B0643 |
| 摘 要： | 为了适应新形势下马克思主义理论宣传教育的需要，中央对高等院校现行的“两课”课程设置进行了调整，目前各高校都在积极组织实施中央下达的方案。完善“两课”教学内容，改进“两课”教学方式，提高“两课”教学水平始终是高等教育教学改革中的重大课题，大学生是民族的希望，祖国的未来，要把他们培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人， |
| 关 键 词： | “两课” 研究型教学模式 中国特色社会主义事业 理论宣传教育 教育教学改革 马克思主义 课程设置 高等院校 |
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