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当前韩国道德教育课师资培训:背景、模式、问题
作者姓名:贾鹏飞  何锋
作者单位:南京师范大学道德教育研究所,210097
摘    要:韩国举国上下、自古至今对道德教育极为重视。韩国人一直热衷于道德教育课程的探索,在明确道德教育课程专门化之后,教育者们意识到必须大力培养高素质的道德教育课教师,旨在使道德教育真正有效地传授给下一代韩国民众。本文从探讨韩国道德教育的历史渊源入手,重点阐述了韩国道德教育课教师的职前、职后培训及存在的问题。

关 键 词:韩国  道德教育  师资培训
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