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杂志ISSN号
阅读指导课教学实录:春
作者姓名:
王羽左
作者单位:
浙江省嘉兴市实验小学 主讲教师邮编:314033
摘 要:
[教学背景简介]我校教师在阅读指导课的实践中得出经验,认为"主题探究"式的阅读指导既能有效地对学生在阅读方法上予以指导,又不至于把学生框得太死,效果非常理想。课例《春》,就是高年级"亲
关 键 词:
阅读指导课 教学实录 学生阅读 “亲近母语” 教学背景 阅读方法 主题探究 《春》
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