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让图书馆真正成为学生的第二课堂
作者姓名:徐芸
作者单位:浙江省东阳市第二高级中学 邮编:322100
摘    要:新课程的实施对中学图书馆的管理水平提出了更高的要求。必须充分发挥中学图书馆在学校教育教学工作中的积极作用,使其得以更好地为全体师生开展多种服务,让学生获取优秀的精神食粮。

关 键 词:中学图书馆  问题  对策
文章编号:24543208
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