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关于中小学校长培训质量和效益问题的思考
引用本文:宋永刚.关于中小学校长培训质量和效益问题的思考[J].教育管理,1997(6).
作者姓名:宋永刚
作者单位:国家教委人事司
摘    要:“八五”期间,全国中小学校长岗位培训工作取得很大成效。不仅全面提高了广大校长的政治、业务素质和管理能力,推动了中小学面貌的改变,促进了基础教育的改革和发展,而且为中小学校长培训工作积累了宝贵的经验。回顾“八五”,迈入“九五”,培训工作进入了一个对质量和效益要求更高的新时期。怎样认识校长培训的质量和效益?影响培训质量和效益的因素有哪些?如何提高中小学校长培训质量和效益?这不仅

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