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中小学音乐课堂沟通障碍及对策
引用本文:
邹渊.中小学音乐课堂沟通障碍及对策[J].中小学音乐教育,2006(5):4-6.
作者姓名:
邹渊
作者单位:
四川
摘 要:
随着“新生代”的逐渐成长,越来越多的中小学音乐教师感言:现在的学生真的不好教育啊!自己的教学水平应该比以前还要成熟一些,可学生真不听话!
关 键 词:
中小学音乐教师
课堂沟通
“新生代”
教学水平
好教育
学生
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