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语文教学的宏观要求
作者姓名:陈志华
作者单位:江苏如皋市东陈镇山河小学
摘    要:宏观上看,现行的语文教学是不平等的.它忽视学生的个别差异,限制学生自由发展;它离生活较远,使语文教学与学生生活成为两张皮.如何从宏观上对语文的这种现状进行改革,我认为首先要进行三方面的"更新".

关 键 词:语文教学 宏观 学生生活 个别差异 自由发展
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