生命教育的实践途经 |
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引用本文: | 王建成.生命教育的实践途经[J].教育科学论坛,2008(6):73-74. |
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作者姓名: | 王建成 |
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作者单位: | 广东省深圳市新安中学,518101 |
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摘 要: | 山倾塌,地崩裂,5.12汶川大地震后,胡锦涛总书记立即作出重要指示,尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全;温家宝总理在第一时间奔赴灾区,指挥抢险救灾。救人,救人,救人,人民的生命高于一切!在飞机上、在指挥棚里、在抢救现场,总书记、总理反复强调的一个工作中心就是“救人”。人的生命,索高而伟大,生命之花,绚丽而多姿。认识生命,尊重生命,珍惜生命,引领学生探究生命的价值,提升生命的品质。是教育工作的基本追求。每一个教育人,理当义不容辞地关注学生的生命律动,丰润学生的生命历程,以生命的思考彰显生命的意义,以生命的博爱点燃生命的烈焰。以生命的情怀歌吟生命的壮歌,为书写出一篇篇充满生气的生命华章而不懈探索……
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关 键 词: | 生命教育 胡锦涛总书记 温家宝总理 实践 学生探究 生命的意义 生命安全 抢险救灾 |
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