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| 物理教学中的提问艺术 | |
| 作者姓名： | 刘瑞 |
| 作者单位： | 河南省项城市孙店镇第一初级中学,466200 |
| 摘 要： | 恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流.通过提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的. |
| 关 键 词： | 物理教学 课堂提问 反馈方式 |
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