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对新课程标准下"成长记录袋"的一些探讨
引用本文:刘传林.对新课程标准下"成长记录袋"的一些探讨[J].湖南科技学院学报,2006,27(6):226-227.
作者姓名:刘传林
作者单位:邓州市教师进修学校,河南,邓州市,474150
摘    要:新课程标准的颁布与实施使得“成长记录袋”这一新型评价方式得到了教育界的普遍关注。本文围绕“成长记录袋”的基本定义,从形成及内容、使用范围、结果呈现、意义、问题与对策等五个方面对其进行了相关探讨。

关 键 词:新课程标准  成长记录袋
文章编号:1673-2219(2006)06-0226-02
收稿时间:2006-02-12
修稿时间:2006年2月12日
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