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三品『年』味趣演『年』戏——《『年』的来历》教学谈
作者姓名:韦寿强
作者单位:广西大化县实验小学 530800
摘    要:文本解读《"年"的来历》是S版三年级的一篇民间传说故事,主要讲述我国春节过年风俗的来历,故事生动有趣、想象奇特,适合小学生阅读与表演.我国古代将读书视为"煮书"及品味佳肴.品读《"年"的来历》这份充满浓浓中国味的大餐时,我重点引导学生三品"年"味,趣演"年"戏.教学过程一品字形,说"年"解字第一步是品读字形,通过字形品出"年"的独特滋味."年"字,古体字为人背稻穗状,意为庄稼丰收了,人们在收割粮食,并由庄稼一年一熟引申为年岁的意思,如文中的"有一年";又由于庄稼成熟是喜庆的日子,引申为节日,如"过年".

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