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学习能力培养中家庭引领体系的建构
作者姓名:温轶群
作者单位:广西桂平市西山镇中心小学,537200
摘    要:在学生学习能力的培养过程中,我们要特别注重建构学生学习的引领体系.我们对引领体系的构建的讨论从家庭、社会、学校这三个元素来展开,简称之为"三元"引领体系的建构.本文着重讨论学生学习的家庭引领问题.一、家庭教育的解读与学生学习的引领家庭教育是国民教育体系中的重要组成部分,它与学校教育、社会教育一起成为人类文明传承的三大支柱.家庭教育是家庭成员之间相互影响的快乐的学习活动.家庭教育的核心问题和基本内容是学习,且是活跃的充满趣味的学习活动,而不是枯燥乏味的说教,更不是训斥、惩戒、侮辱学生的行为.

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