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| 智慧英语课堂享受师生和谐快乐 | |
| 引用本文： | 鞠春燕.智慧英语课堂享受师生和谐快乐[J].小学教学参考,2013(24). |
| 作者姓名： | 鞠春燕 |
| 作者单位： | 江苏常州市武进清英外国语学校,213164 |
| 摘 要： | 小学快乐英语教学模式把英语学习与儿童现实生活价值联系起来,强调情趣化、智能化和个性化,从而实现英语学习的交际功能和思维功能的统一;外在的语言操练、复习、实践和内在的理解、体验、领悟的统一.本文从多个具体教学案例人手,探讨了教师在英语教学过程中对教学环节的处理方法和呈现的教学机智,从而达到让英语学习成为教师的"教"和学生的"学"和谐的快乐享受. |
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