巧用多媒体,实现高效率

多媒体技术作为辅助教学的一项手段,在教学中的优势已经充分被展现出来.它一改往日枯燥无味的教学方式,以其特有的优势刺激学生的感官、吸引学生的眼球,从而将数学课堂教学引入一个全新的环境.那么,在小学中高年级的数学教学中,如何运用多媒体技术帮助教师进行有效教学,提高课堂教学效率呢?一、利用多媒体,理解数学数学是一门严谨、抽象的基础性学科.有些数学概念,由于受年龄特征和生活实践的制约,学生很难通过书本上的文字解释来有效地理解,如果在教学中合理恰当地运用多媒体,使得教学内容变得直观、具体,降低思维难度,便于学生理解数学概念,提高学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效率.