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关于如何提高数学课堂实效性的初探
引用本文:
麦银凤.关于如何提高数学课堂实效性的初探[J].华章,2010(25).
作者姓名:
麦银凤
作者单位:
番禺区东涌镇中心小学,新疆喀什,泽普,844804
摘 要:
提高课堂教学的有效性,是我们一直以来教学中研究和急需解决的问题,数学课堂的实效性教学,必须全面把握两点:一是处理好"问题",无论是教师还是学生;二是"1+1>2"合作与交流,让课堂真情互动.
关 键 词:
有效性
课堂教学
问题
合作交流
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