立足实际引领课程开发与实施彰显学校办学特色——浅谈校长的课程领导力与执行力 |
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引用本文: | 唐弘容.立足实际引领课程开发与实施彰显学校办学特色——浅谈校长的课程领导力与执行力[J].时代教育,2011(2). |
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作者姓名: | 唐弘容 |
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作者单位: | 四川省双流县东升小学; |
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摘 要: | 教育活动的中心是课程。课程是学校文化传承的主渠道,学校文化的优劣又直接或间接地体现校长的领导力和执行力。因此,校长必须研究课程,并通过课程实施体现出自己的办学思想。
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关 键 词: | 课程 领导力 执行力 |
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