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立足实际引领课程开发与实施彰显学校办学特色——浅谈校长的课程领导力与执行力
引用本文:唐弘容.立足实际引领课程开发与实施彰显学校办学特色——浅谈校长的课程领导力与执行力[J].时代教育,2011(2).
作者姓名:唐弘容
作者单位:四川省双流县东升小学;
摘    要:教育活动的中心是课程。课程是学校文化传承的主渠道,学校文化的优劣又直接或间接地体现校长的领导力和执行力。因此,校长必须研究课程,并通过课程实施体现出自己的办学思想。

关 键 词:课程  领导力  执行力  
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