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农村职业学校校企合作动力机制研究
引用本文:菅振行.农村职业学校校企合作动力机制研究[J].成人教育,2011(1):23-24.
作者姓名:菅振行
作者单位:东北财经大学;
基金项目:中国职业技术教育学会科研规划项目阶段性成果,课题编号为251131
摘    要:校企合作的本质在于把职业教育与经济社会发展紧密地联系在一起,实现良性互动,形成互惠互利、优势互补、共同发展的"双赢"局面。通过调查了解农村职业学校校企合作动力方面存在的问题,分析了其产生的原因,提出了构建农村职业学校校企合作动力机制的建议和措施。

关 键 词:校企合作  动力机制  双赢
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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