初中语文课堂教学反思

学习新的《语文课程标准》,不能断章取义,更不能歪曲曲解。对于新课标、新理念,我们要理性对待,不能急于冒进,要结合旧教材,结合传统教学法,构建在实践中尝试,在反思中研究的教学新模式。