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| 应用比较法进行药理学教学的探讨 | |
| 作者姓名： | 屈刚 |
| 作者单位： | 长沙市卫生学校,湖南,长沙,410100 |
| 摘 要： | 比较是鉴别事物异同关系的一种思维方式.作者认为,比较法教学应是教师常用的教学方法.在药理学教学中,根据教学需要,可采用语言诱导、图片讲解、列表比对、实验对照等各种方式对教学内容进行简明扼要、重点突出的讲解,有利于帮助学生拓宽学习思路,清晰、理顺药理学内容,理解、掌握药理学的基本理论和基本原理,最终达到指导临床合理用药之目的. |
| 关 键 词： | 教学方法 比较法 药理学 |
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