浅谈聋生注意稳定性品质的培养

注意稳定性是指注意保持在某种刺激或某种活动上的时间的长短。聋生的注意主要是靠视觉产生的,时间稍长容易引起视觉神经的疲劳,因此聋生易受周围环境的影响,常左顾右盼、爱管"闲事"。因此,培养聋生的注意稳定性品质,是聋校教师完成教育教学任务、提高课堂效率的重要前提。下面笔者就聋生注意稳定性品质的培养谈谈自己的思考与实践。