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| 怎样设计课堂开讲导语 | |
| 引用本文： | 刘显国.怎样设计课堂开讲导语[J].小学教学参考,1995(Z1). |
| 作者姓名： | 刘显国 |
| 摘 要： | 开讲的导语应精益求精.它可以恰当地交代有关课文的重点、难点、文章的时代背景和学习方法,也可以突出某一特点.好的导语应做到生动、新颖,富有特色,能唤起学生学习兴趣.一个四平八稳、面面俱到的导语不能吸引学生.怎样设计导语呢?现列举几种.1.问句式导语——当复习旧知识,以旧引新时常用.例如《鲸》.师:同学们,你们知道世界上什么动物最大? |
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