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| 《遗传学》案例教学的探索与启示 | |
| 作者姓名： | 刘学东 郑冬 |
| 作者单位： | 东北林业大学野生动物资源学院,150040 |
| 摘 要： | 在高等院校生物学及其相关专业课程体系中,遗传学是一门阐述生物遗传和变异规律及其理论的学科。由于遗传学研究的对象是调控生命过程和进化的遗传物质,因此它处于生物学核心地位(张宏礼,等2003)。是学生在学习生物学整个知识体系过程中不可或缺的。结合当今遗传学领域的发展,根据高等院校本科教学大纲的要求,《遗传学》课程教学内容被设计包含有经典遗传学(三大遗传定律)、分子遗传学(中心法则)、细胞遗传学(染色体)、核外遗传(线粒体)、群体和数量遗传学基础,以及进化遗传学等六大模块内容。其各模块之间既有千丝万缕的联系又有很大区别。… |
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