推进高职教育重在教育实践--兼论上海第二工业大学的发展 |
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引用本文: | 李进.推进高职教育重在教育实践--兼论上海第二工业大学的发展[J].教育发展研究,2002,22(12):76-81. |
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作者姓名: | 李进 |
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作者单位: | 上海第二工业大学常务副校长,教授,上海,201209 |
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摘 要: | 随着现代社会经济的发展,积极发展高等职业教育已成为科教兴国的重要举措。高等职业教育方兴未艾,走上了广阔的发展道路。如何推进高职教育,本质上是一个实践问题。高职院校作为教育实体,应重在教育实践,着眼于区域背景的思考,立足于学校定位和教育模式的运作。以下结合上海第二工业大学的发展作一概述。一、高职教育实践要考虑区域背景一个学校发展面临的区域背景,应包括地区经济发展的状况、地区高等教育及高职教育发展的状况,尤其要具体分析学校的竞争环境。随着我国第三步战略向现代化迈进和实施,上海的高等教育已成为扩大内需…
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