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论高校学生学业成绩评定方法的改进
引用本文:周一玲. 论高校学生学业成绩评定方法的改进[J]. 株洲师范高等专科学校学报, 2001, 6(5): 91-92
作者姓名:周一玲
作者单位:株洲师范高等专科学校理化系,湖南株洲412007
摘    要:衡量学生学习情况的好坏,应改变传统的学业成绩评定方法,可采用双向细目表来命题,评卷要按预定的程序和方法。论题的评分方法可采用相对评分法和分析评分法,同时,评分时还应考虑各门课程的相对重要性程度即权重,在总分求和时要考虑各门课程的权重。

关 键 词:高校 学生评价 学业成绩 评定方法 课程权重 相对评分法 分析评法
文章编号:1009-1432(2001)05-0091-02
修稿时间:2001-06-06

A Talk about How To Improve the Evaluation of College Students'''' Studies
Abstract:
Keywords:
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