论高校学生学业成绩评定方法的改进 |
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引用本文: | 周一玲. 论高校学生学业成绩评定方法的改进[J]. 株洲师范高等专科学校学报, 2001, 6(5): 91-92 |
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作者姓名: | 周一玲 |
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作者单位: | 株洲师范高等专科学校理化系,湖南株洲412007 |
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摘 要: | 衡量学生学习情况的好坏,应改变传统的学业成绩评定方法,可采用双向细目表来命题,评卷要按预定的程序和方法。论题的评分方法可采用相对评分法和分析评分法,同时,评分时还应考虑各门课程的相对重要性程度即权重,在总分求和时要考虑各门课程的权重。
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关 键 词: | 高校 学生评价 学业成绩 评定方法 课程权重 相对评分法 分析评法 |
文章编号: | 1009-1432(2001)05-0091-02 |
修稿时间: | 2001-06-06 |
A Talk about How To Improve the Evaluation of College Students'''' Studies |
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