永远的100分

新接手一个班级，那天，我正上着一节美术课。照例，我对上节课的作业进行总结。我依次念出分数，当念到“袁野，100分”时，教室里顿时一阵“哇噻”的叫喊声，语气中有羡慕，更多则是吃惊与怀疑。那个叫“袁野”的孩子先是愣了一下，接着兴奋地从最后一个座位上跳起来，笑着拿过作业，举过头顶，边摇边喊：“我得了100分!我得了100分！”