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| 谈原型启发在教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李忠信,王新梅.谈原型启发在教学中的应用[J].物理教师,2001,22(4):8-9. |
| 作者姓名： | 李忠信 王新梅 |
| 作者单位： | 山东省北镇中学!滨州256618 |
| 摘 要： | 原型启发就是通过与假设的事物具有相似性的东西，来启发人们解决新问题的途径．能够起到启发作用的事物叫做原型．原型通常来源于生活、生产和经验．鱼的体型是创造船体的原型；传说中国古代的巧匠鲁班受到带齿小草伤人的原型启发，发明了锯．20世纪80年代初期，原北京航空学院博士高歌受到沙丘中旋涡稳定性的启发，发明了“沙丘驻涡火焰稳定器”，使中国的火箭发动机稳定技术处于世界领先地位．在教学中应用原型启发不仅有利于理论联系实际， |
| 关 键 词： | 教学中 鲁班 学院 高歌 途径 博士 理论联系实际 发作 初期 作用 |
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