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现代物理教育应着力培养学生的创造人格
作者姓名:章剑和
作者单位:深圳市教学研究室!广东深圳518001
摘    要:在物理教育实践中教师要变“教”为“导”,引导学生创造性地“学”,鼓励学生标新立异,培养学生勇于质疑,启发学生富于想象.在物理教学中要努力培养学生的自信,尤其要还学生以自由思维的空间,让学生张扬个性和敢于表现,使其创造的动机得到增强,创造的潜能和睿智得到充分发挥.教师还应为学生创造较多的讨论、分析的机会,使学生在知识上相互补充,在学习方法上相互借鉴,培养学生善于合作集智取长.

关 键 词:现代物理教育 创造人格 创造性 教学方法
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