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“动物学”课程教学改革途径的探索
引用本文:徐善良,王丹丽,谢志浩,王一农,赵青松.“动物学”课程教学改革途径的探索[J].宁波大学学报(教育科学版),2013(1):82-84.
作者姓名:徐善良  王丹丽  谢志浩  王一农  赵青松
作者单位:宁波大学海洋学院;宁波大学应用海洋生物技术教育部重点实验室
基金项目:宁波大学精品课程项目(XJPKC2006-02);宁波市2009年教育科学规划研究课题(YGH09011)
摘    要:以提高大学生的创新和实践能力为目标,指出了动物学的教学改革途径:在课堂教学中拓宽知识渠道,丰富自主学习素材、采用案例教学和探究式、互动式等教学方法激发学生的学习动力;在实验教学中引入研究性学习机制和新的实验理念,培养学生科研素质;在野外实习教学中进行教材建设,建立实习成绩评价指标体系,采用多元化教学方法,注重学生独立工作能力和创新思维能力的培养。

关 键 词:动物学  创新和实践  教学改革

An Exploration on the Reform of Zoology Teaching
XU Shan-liang,WANG Dan-li,XIE Zhi-hao,WANG Yi-nong,ZHAO Qing-song.An Exploration on the Reform of Zoology Teaching[J].Journal of Ningbo University(Educational Science Edition),2013(1):82-84.
Authors:XU Shan-liang  WANG Dan-li  XIE Zhi-hao  WANG Yi-nong  ZHAO Qing-song
Institution:1(1.School of Marine Sciences,Ningbo University,Ningbo 315211,China;2.Key Laboratory of Applied Marine Biotechnology,Ministry of Education,Ningbo University,Ningbo 315211,China)
Abstract:
Keywords:
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