谈室内设计课程作业布置及评改 |
| |
引用本文: | 楼滨.谈室内设计课程作业布置及评改[J].职教论坛,2002(16):47-47. |
| |
作者姓名: | 楼滨 |
| |
作者单位: | 广东珠海市第三中等职业学校 |
| |
摘 要: | 室内设计课是职校三年级开设的专业课程,这是一门理论、实践并重的课程。除了课堂理论教学外,需要学生通过大量的作业来巩固所学理论,循序渐进地训练他们的设计能力,所以设计作业的完成情况好坏直接影响着学习的最终效果,同时,教师对于学生作业的评改是对学生设计能力的进一步引导和提高,本身就是一个重要的“教与学”的过程。因此对于这门课来说,课程作业完成情况与课堂理论教学同样重要,如果哪一个环节出现问题都不可能很好地达到教学目的。我对课程作业的布置及评改方法作了如下尝试:一、合理布置设计作业1.全盘统筹安排在每…
|
关 键 词: | 室内设计课程 作业布置 评改 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|