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新课程理念下高中数学有效教学模式初探
引用本文:孙奇志.新课程理念下高中数学有效教学模式初探[J].当代教育论坛,2007(6):104-104.
作者姓名:孙奇志
作者单位:中南大学附属实验中学
摘    要:一、自主讨论式自主讨论式是学生与学生之间或学生与老师之间的一种群体交往行为,针对要完成的教学目标,激励学生主动、大胆发表自己的意见与见解,从而达到教学目的。

关 键 词:新课程理念  教学模式  高中数学  激励学生  交往行为  教学目标  教学目的  讨论式
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