职业中学新生数学作业及其批改方法的改革设想 |
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作者姓名: | 陈国光 |
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作者单位: | 安乡县第二职业中学,湖南,安乡,415600 |
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摘 要: | 数学课每天都有作业,造成学生负担过重和教师批改量大,新生一年级表现得最为突出。可实施几项改革解决这一问题:实行作业方式的多样化、灵活化,题型结构的标准化,作业批改的开放化、统计化、精典化。
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关 键 词: | 作业 课堂结构 反馈 |
文章编号: | 1003-191X(2001)02-0074-02 |
修稿时间: | 2000-09-15 |
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