|
|||||
|
|
| "多样热"的"冷思考" | |
| 引用本文： | 郭慧芳."多样热"的"冷思考"[J].教学月刊(小学版),2006(7):17-19. |
| 作者姓名： | 郭慧芳 |
| 作者单位： | 浙江省瑞安市马鞍山实验小学 325200 |
| 摘 要： | “时下,当你漫步于数学课堂,尤其是计算和问题解决的课堂(不管是随堂课,还是各级各类公开课、教研课),常能看到这样一种现象,那就是解题策略的多样化现象。这一新理念已被教师们广泛重视,并在教学实践中积极应用。然而,我们冷静地审视“多样热”现象,却发现,很多时候我们离多样 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |