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| 以人为本,转变观念,提高体育教学效果 | |
| 引用本文： | 林曼.以人为本,转变观念,提高体育教学效果[J].体育师友,2004(4):31-32. |
| 作者姓名： | 林曼 |
| 作者单位： | 广州市三十九中学 |
| 摘 要： | 中学生是国家现代化建设的接班人，他们的体育行为和习惯对自身的健康成长和智力开发能起到积极的促进作用。在中学体育课堂教学中，必须以广大学生的需要为出发点，始终围绕学生成长成材的根本利益，着眼于人的需要，重视人的需要，研究人的需要，满足人的需要。有的放矢，转变中学体育教育观念，提高体育教学效果。一、在中学体育教学中。教师必须结合体育健康教学的实际。让学生明确体育活动对促进个体身心健康的功能作用 |
| 关 键 词： | 以人为本 中学 体育教学 教学效果 教学观念 学习方式 身心健康 |
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