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警惕校本教研的虚假繁荣
引用本文:张秀荣,张金传.警惕校本教研的虚假繁荣[J].教学与管理,2007(3):20-21.
作者姓名:张秀荣  张金传
作者单位:[1]内蒙古呼伦贝尔市特殊教育中心 [2]内蒙古扎兰屯林业学校
摘    要:校本教研是为了改进教育方法,提高教育质量,从学校的实际需要和整体发展出发,依托学校自身的资源优势和教育特色进行的教育研究.

关 键 词:校本教研  繁荣  新课程标准  教育方法  教育质量  实际需要  教育研究  教育特色
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