《伟大的转折——中国共产党十一届三中全会》一课的质疑与解惑

在教学《伟大的转折——中国共产党十一届三中全会》(小学历史下册第二十八课)时,学生往往产生这样的疑问:既然三中全会后要“实行家庭联产承包制,包产到户”,为什么当初(解放初期)要把个体农民组织起来,走集体化道路呢?从表面上看,包产到户也是一家一户的分散生产,这似乎同解放初期未实行合作化以前的个体生产没有什么区别。