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分类号
杂志ISSN号
浅谈数列极限的教学
作者姓名：
解红霞
作者单位：
太原市教育学院,山西,太原,030001
摘 要：
从现象到本质,从具体到抽象的认识过程来建立数列极限的概念.
关 键 词：
极限
ε-N
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