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七嘴八舌:课堂新常态
作者单位:
;1.福建省南安市仑苍中学
摘 要:
<正>巧妙处理学生在课堂上的"七嘴八舌"现象,让学生敢问、会问、善问,"七嘴八舌"也能成为学生学习的新常态。—、"七嘴八舌"是和谐师生关系的反映让学生想"七嘴八舌"、敢"七嘴八舌"、能"七嘴八舌",将它转化为师生互动的途径与方法,师生之间的距离就会缩小,学生就会大胆地提出问题,从而树立"我能问"的信心。学生的问题和观点应该得到肯定和重视,即使问的是幼稚的问题,也要认真倾听,不要
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