研究一甲子一心为孩子——张天孝创建新思维儿童数学记述(五):新鲜素材,一心探索 |
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引用本文: | 孙维佳.研究一甲子一心为孩子——张天孝创建新思维儿童数学记述(五):新鲜素材,一心探索[J].小学教学(数学版),2021(1). |
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作者姓名: | 孙维佳 |
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作者单位: | 浙江省新思维教育科学研究院 |
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摘 要: | 小学数学问题,包括纯数学问题和应用数学问题。只用数学内部使用的语言和符号进行表述,并用纯数学方法加以解决的这类问题称为纯数学问题。例如,四则运算题、找规律问题、几何图形题,也包括一些比较难的探究题。使用数学以外的语言加以描述,内容呈现为某种实际情境或者显示出一定的应用背景,这类问题称为应用问题。纯数学问题中,含有某种数学结构情境的问题,张天孝老师称之为纯数学结构问题。他认为解决纯数学结构问题,是学生获得数学基本思想的重要载体。在多年的实验和研究中,张老师用心寻找着新鲜素材,所设计的纯数学结构问题,在数与代数领域可以归纳为数式、数列、数表、数谜、数阵训练系列。
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关 键 词: | 数与代数 实际情境 内容呈现 新鲜素材 儿童数学 应用数学 张老师 张天孝 |
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