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高中数学教育“教师”研究的热点探析——以2017年度人大《复印报刊资料·高中数学教与学》中的“教师”专栏为例
作者单位:;1.西北师范大学教育学院
摘    要:透过人大《复印报刊资料·高中数学教与学》中的"教师"专栏窗口,就可知晓高中数学教育中关于"教师"研究的基本走向.基于2017年度《高中数学教与学》"教师"专栏转载论文的分析,发现数学教师的专业素养、学科教学知识、教师专业发展路径、课堂教学是"教师"专栏研究的热点话题,而在研究领域、主题、方法方面需要拓展视野,以不断促进教师专业化发展路径.

关 键 词:高中数学教师  热点探析  研究展望
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