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“公平正义的守护”教学设计与反思
作者单位:;1.山东省临沂实验中学
摘    要:<正>一、教学重难点教学重点:个人维护公平、守护正义。教学难点:制度保障公平,司法维护正义。二、教学过程○环节一:导入新课导入语:同学们!党的十九大报告指出:"中国共产党的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。"现在,我国正在建设幸福中国,许多城市都在建设幸福城市,扬州市则在建设幸福扬州。昨天我乘坐扬州的公交车,公交车的拉手环上写着"美好江苏,幸福扬州"。什么是幸福扬州呢?大家请看:"人人崇文尚德、家家安居乐业、社会公平正义、充满

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