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美国公布《改革美国教育/技术推动学习》报告
引用本文:周红霞.美国公布《改革美国教育/技术推动学习》报告[J].基础教育参考,2010(9):23-24.
作者姓名:周红霞
摘    要:日前,美国教育部公布了一份名为《改革美国教育:技术推动学习》的报告。报告指出,在奥巴马政府的领导下,教育改革已成为一个由两个明确目标导向的紧迫的优先事项。这两个目标是:第一,提高大学毕业生的比例(目前为39%),到2020年,要实现60%的美国人都持有2年或4年学位文凭;

关 键 词:美国教育部  教育改革  学习  技术  奥巴马政府  大学毕业生  目标导向  美国人
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