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| 论面向2l世纪的中学地理教学 | |
| 作者姓名： | 魏建钢 |
| 作者单位： | 浙江省上虞师范 |
| 摘 要： | 一、危机中前进的世界经济 进入本世纪90年代,由于受第三次科技革命浪潮冲击,世界经济出现前所未有的增长速度,航天技术、新能源、新材料、光纤通讯、生物工程、海洋工程等一系列高新技术的发明和应用,使人类开发资源的领域更加广泛,规模不断扩大,利用愈加彻底。正当人类带着巨大进步的社会生产力迎接2l世纪时,空前严重的全球性危机已经悄悄地来到身边。 1.人口危机。据联合国人口基金会统计,自本世纪50年代初以来,全球人口几乎一直呈直线上升,每10亿人口的增长时段从过去的80年(1850—1930年),迅速减少到10年(1983—1993年),近四十年来,全球人口增加了一倍,达到59亿多,按目前已有所控制的增长速度发展下去,全世界人口在下世纪中期也会增加到94亿,接近或超过现有地球 |
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