语文教学中的审美教育 |
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引用本文: | 陈幸福.语文教学中的审美教育[J].文学教育(上),2008(16):148-148. |
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作者姓名: | 陈幸福 |
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摘 要: | 语文课的性质如何定位,虽然人们在认识上已趋向于一致,但是怎样教语文,才能够使学生既掌握语言文字知识,又受到思想、情感、文化的熏陶。尽管在一些公开课上,有的教师大量压缩语言文字的训练内容,以充分的教学时间大力彰显文学性教育,但细究之下,其教学设计肤浅、粗糙,真正的文学性教育根本没有落到实处。下面,从“审美教育”这个角度简略谈一下自己的看法。
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关 键 词: | 审美教育 语文教学 语言文字知识 训练内容 教学时间 教学设计 性教育 语文课 |
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