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学前儿童的主体性刍议
引用本文:
武瑞萍.学前儿童的主体性刍议[J].山西教育(综合版),1998(6).
作者姓名:
武瑞萍
摘 要:
学前儿童的主体性刍议武瑞萍所谓学前儿童的主体性,就是指幼儿在学前教育实践活动中的主体地位,这是由幼儿自身的特点和学前教育的目的要求所确定的。怎样才能充分体现儿童的主体性?鉴于目前在幼儿教育教学中存在的一些误区,我认为应特别注重以下几个方面:一是幼儿园...
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