反思性课堂观察实现教师隐性知识外显化 |
| |
作者姓名: | 陆一黎 |
| |
作者单位: | 浙江绍兴县实验中学,312030 |
| |
摘 要: | 反思是一种能力,也是一种有效的课堂评价方式。反思性的课堂观察与评价是实现教师隐性知识外显化的有效方式。它有助于教师增强其内省的自觉性,促使其以一种主人翁的方式主动、自觉地研究自己的教育教学,重视自己的行为的转变和学生学习活动、学习行为之间的关系,并把这些所思所想及时地写成文本,
|
关 键 词: | 隐性知识 课堂观察 外显化 教师 思性 课堂评价方式 学习行为 教育教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|