试论高职高专通识教育的课程设置

高职高专中的通识教育是高等教育内容的一个组成部分，它往往用来指向高等教育中的非专业教育部分．是非专业性的、非职业性的、非功利性的教育，旨在培养积极参与社会生活、有社会责任感、全面发展的社会公民，促进人类生活、道德、情感、理智的和谐发展。高等职业院校作为进行职业教育的机构，其通识教育的实施与其他高等院校既有共性，又有特殊性。本文对高职院校通识教育的课程问题作些讨论，以期引起各位同仁对此问题的关注与重视。