基于“双向参与”机制的大学生创业教育论析

现如今,大学生的就业问题成为整个社会关注的热点话题,大学生就业难实质上是劳动力市场所体现的一种结构性矛盾,即大学生供给需求矛盾。不少高校都开设有关创业教育的课程,但实际成效不甚理想,实践与理论剥离、校企对接不紧密、政策保障不健全等因素都已成为制约大学生创业教育顺利开展的弊端。文章针对"大学生创业教育"问题,基于"双向参与"机制的视角,深入阐释大学生创业教育,在一定程度上为大学生创业问题提供些许意见支持。